PRIMERA ESCUELA DEL MILENIO EN GUAYAQUIL

"Toda función tiene su software y se proyectan las actividades a la pizarra, a través de un in focus. Como queremos concienciar a los niños a cuidar el medio ambiente, con esta tecnología permitimos que no se use tiza ni marcadores”, agregó Marcela Yépez delegada del Ministerio de Educación.
Como queremos concienciar a los niños a cuidar el medio ambiente, con esta tecnología permitimos que sucedaPor ahora la escuela del Milenio Alfredo Raúl Vera Vera solo cuenta con 12 aulas, donde se educan menores del primero al décimo de básica.Pero, a mediados de noviembre, según la directora del plantel, esperan construir más aulas para el preescolar y bachillerato.“Tendremos bachillerato común, con las carrera normales, e internacional que tiene estándares diferentes y será por ciclos”, acota Benalcázar.Para que un niño se eduque en el plantel debe pasar por pruebas de aptitud, conocimiento general y de nivel de desempeño docente o pedagógico, para ubicarlo en un nivel en el que pueda educarse normalmente, debido a que esta Unidad Educativa es incluyente.Entre los próximos proyectos de este plantel está la construcción de una planta ecológica para trabajar con los desechos orgánicos e inorgánicos, además la reforestación del Cerro Colorado.La directora del plantel puntualizó que responden a la demanda social del medio “porque estamos ubicados en una zona rural, estamos casi a la periferia de Guayaquil”.

SOSTENIMIENTO DE LAS ESCUELAS DEL MILENIO

SOSTENIMIENTO

Las Unidades Educativas del Milenio tienen sostenimiento fiscal y se constituyen en Unidades Ejecutoras. Los socios gestores, académicos y patrocinadores podrán gestionar diversas fuentes de financiamiento adicionales para su Proyecto de Desarrollo Integral y su Proyecto Educativo Institucional.

SOCIOS

El éxito de las Unidades Educativas del Milenio se centra en su relación con la comunidad y con socios comprometidos a liderar el desarrollo de cada localidad. Estos socios podrán participar en el proceso de diseño, creación, construcción, implementación y seguimiento de las Unidades Educativas del Milenio mediante convenios o alianzas estratégicas.

Los socios pueden ser:

1. Socios Gestores: Instituciones públicas o privadas, fundaciones, corporaciones y/o organismos no gubernamentales que promuevan que su comunidad sea considerada por el Ministerio de Educación para construir una Unidad Educativa del Milenio y que asuman la responsabilidad de cooperar con recursos materiales o técnicos para la ejecución de uno o varios componentes del Plan de Desarrollo Integral, el cual debe tener relación con las actividades académicas y formativas de la UEM.
2. Socios Académicos: Instituciones públicas o privadas ligadas al ámbito académico que cooperen en el diseño e implementación del Proyecto Educativo Institucional, de la malla curricular, del modelo pedagógico o del modelo de gestión, complementando su participación con acompañamiento en la actualización docente y/o acompañamiento en procesos de certificación de calidad educativa.
3. Socios Patrocinadores: Personas naturales o jurídicas, públicas o privadas u organismos no gubernamentales, que participan en el financiamiento de uno o varios componentes del Plan de Desarrollo Institucional de la Unidad Educativa del Milenio. Dependiendo de las funciones que asuma un actor específico dentro del convenio o alianza estratégica, se podrá asumir uno o varios de los roles anteriormente descritos.

PROMOVIENDO EL DESARROLLO LOCAL

· COMUNIDAD: Las Unidades Educativas del Milenio forman parte de un Proyecto de Desarrollo Integral que contempla una perspectiva estratégica, incorporando articuladamente a los padres de familia, la comunidad y diversos sectores sociales, productivos, culturales, deportivos, etc., que convierten a la Unidad Educativa del Milenio en un elemento dinamizador y vivencial de la nueva educación fiscal, íntimamente vinculada con su entorno, la sociedad y el país. La UEM busca convertirse en un centro comunitario cuya infraestructura y tecnología de punta sirvan a toda la población dentro de su área de influencia.

· DOCENTES: Los docentes de las UEM acceden a sus cargos mediante concurso, de conformidad con la Ley de Educación y la Ley de Carrera Docente, Escalafón del Magisterio, su Reglamento y demás normas vigentes. Los aspirantes a docentes de las Unidades Educativas del Milenio deberán demostrar vocación por el servicio a la comunidad y capacidad de apropiación y utilización de nuevas tecnologías. Se dará prioridad a los aspirantes que vivan en la comunidad. Los docentes son capacitados en los particulares del Proyecto Educativo Institucional de la UEM y en varios temas necesarios para potenciar la enseñanza del nuevo milenio.

· SOSTENIMIENTO: Las Unidades Educativas del Milenio tienen sostenimiento fiscal y se constituyen en Unidades Ejecutoras. Los socios gestores, académicos y patrocinadores podrán gestionar diversas fuentes de financiamiento adicionales para su Proyecto de Desarrollo Integral y su Proyecto Educativo Institucional.